CEVABA CEVAP DİLEKÇESİ

… İDARE MAHKEMESİNE

 

DOSYA NO               : …/… E.

SAVUNMAYA CEVAP VEREN

DAVACI                   : …………………… (T.C. …………)

VEKİLİ                     : Av. …………………… (T.C. …………)

Adres: ……………………

DAVALI                   : …………………… Bakanlığı / Genel Müdürlüğü

VEKİLİ                     : Av. …………………… (T.C. …………)

Adres: ……………………

SAVUNMA DİLEKÇESİNİN

TEBLİĞ TARİHİ    : …/…/…

KONU                       : Davalı idarenin savunma dilekçesine karşı cevaplarımız hakkındadır.

AÇIKLAMALAR    :

1- Müvekkil hakkında davalı idarece tesis edilen … oranında aylıktan kesme cezasının iptali istemiyle açılan davada, yukarıda esası yazılı mahkemeniz dosyası nezdinde yapılan yargılamada davalı idarenin cevap dilekçesi …/…/… tarihinde tarafımıza tebliğ edilmiş olup yasal süre içinde idarenin savunmasına karşı cevap dilekçesi vermemiz gereği hasıl olmuştur. Zira davalı idarece sunulan savunma dilekçesinde belirtilen hususlar, objektif değerlendirmeden uzak olup kabul edilemez niteliktedir. Davalı idarenin, dava konusu disiplin cezasına dayanak olarak gösterdiği idari soruşturma, tamamen soyut iddialara dayalı ve alınan duyumlardan yola çıkılarak yürütülüp sonuçlandırılmış ve hiçbir somut bilgi belge olmaksızın müvekkilim hakkında aylıktan kesme cezası verilmesi yönünde görüş bildirilmiştir.

2- Müvekkilimin … öğretmeni olarak çalıştığı … İlköğretim Okulu’nda, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile ilgili gerçekleştirilecek törende, diğer öğretmenler gibi müvekkilim de görevlendirilmiştir. Müvekkilim bu görevlendirme nedeniyle sorumlulukları çerçevesinde hareket ederek görevinin gereklerini yerine getirmiştir. Program çerçevesinde müvekkilim altı öğrenciyi görevlendirmiş, öğrenciler oynayacakları oyuna uygun şekilde yöresel kıyafetler giymiş ve temsil edilen yöreye özgü dans figürleri ile oyunlarını oynamışlardır. Gerek prova süreçlerinde gerekse tören sırasında veya sonrasında öğrenci velilerinden, oynanan oyun veya yöresel kıyafetler hakkında hiçbir olumsuz yorum veya şikayet alınmamıştır. Buna karşılık davalı idarenin cevap dilekçesinde, soruşturma evrakına atıfla, müvekkilim hakkında “yoğun ve dikkate değer şikayetler bulunduğu, düzenlenen törenlerde öğrencilerin gelişimini etkileyecek hal ve hareketler içinde bulunduğu” yönündeki tespitler gerekçe gösterilerek dava konusu işlemin tesis edildiği savunulmuş, söz konusu şikayetlere ilişkin hiçbir somut delil gösterilmemiştir.

3- Oyun provaları okul müdürü, diğer görevli öğretmenler ve bir kısım veli tarafından izlenmiş ve olumlu karşılanmış, okul müdürü tarafından oyunun oynanmasına izin verilmiştir. Müvekkilimle aynı okulda görevli öğretmen …, velilerle birlikte kıyafet seçmiş ve hazırlanmasına yardımcı olmuştur. Soruşturma kapsamında beyanı alınan ve aynı okulda … öğretmeni olan …, törenin yapıldığı günden iki gün önce, çocukların müzik eşliğinde dans edip oynamalarını köyün ahlak yapısına aykırı bulduğunu ileri sürerek köy halkını müvekkilime karşı galeyana getirmiştir. Nitekim soruşturmada beyanına başvurulan diğer tanık, adı geçen öğretmenin tören sırasında köyün kahvesine gelerek müvekkilim hakkında hakarete varan ifadeler kullandığını belirtmiştir. Bazı velilerin, …’nin bu provokasyonuna aldanıp yanlış yönlendirilmesi sonucunda törenin ardından tartışmalar yaşanmış ve bu olay müvekkilime mal edilmeye çalışılmıştır.

4- Törenden sonra halkı provoke ettiği anlaşılan öğretmenler, İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne dilekçe ile bildirilmiş ve haklarında şikâyetçi olunmuştur. Müvekkilim bu hususta okul müdürüne destek verdiğini açıkça belirtmiş ve desteğini devam ettirmiştir. Bunun üzerine, müvekkilim hakkında isimsiz, imzasız, hakaretlerle dolu, kişilik haklarına saldırı niteliğinde beyanlar içeren bir dilekçeyle hakkında şikâyet dilekçesi verilmiştir.

5- Soruşturmada ifade veren öğretmen …’in müvekkilimle hiçbir diyalogu olmamış, sadece haftada üç saat müvekkilimi görmüş olmasına rağmen, müvekkilim hakkında “uzlaşmaz, sert tavırlı, burnu havada” ifadelerini kullanmıştır. Kaldı ki, bu asılsız ifadelerin soruşturmayla hiçbir ilgisi bulunmamaktadır. Yine ifade verenlerden …, tamamen birbirinden bağımsız iki ayrı binada çalışıyor olmaları nedeniyle müvekkilim hakkında, ifadesinde belirttiği şekilde yorum yapacak kadar tanımasına imkân bulunmamaktadır. Bu nedenle adı geçen tanıkların verdiği ifadeler objektif olmaktan uzak, iftira niteliğinde ve normal düşünceler dışına çıkan, şahsi yorum ve düşüncelerinden ibarettir. Asılsız iddia ve yorumlar esas alınarak müvekkilime disiplin cezası verilmesi hukuka aykırıdır.

6- Müvekkilim … Beldesinde görev yaptığı sürece hem öğrencileri hem de veliler tarafından çok sevilen, her daim el üstünde tutulan biri olmuştur. Gerek okuldaki hayatında gerekse köydeki sosyal hayatında müvekkilim iyi niyetle ve yardımsever bir düşünce ile hareket etmiş, köyün ileri gelenlerini kırmamış, bu nedenle daha önce yaşanan olaylarda kendisini rahatsız eden birkaç kişi hakkında şikâyetçi olmamıştır. Ancak müvekkilimin iyi niyeti suiistimal edilerek hakkında asılsız iftiralarda bulunulmaktadır. Davalı idarece bu iftiralar esas alınarak disiplin cezası verilmiştir.

7- Yukarıda belirtilen hususlar birlikte değerlendirildiğinde, soruşturma dosyasında ifade veren şahısların, soruşturmayla ilgisi olmayan, tamamen kötü niyetli yorumlara dayalı ifadelerinin sebebi açıkça anlaşılmaktadır. Dolayısıyla davalı idarece, dava konusu işleme esas alınan söz konusu soruşturma evrakı güvenilir bir delil olmaktan çıkmıştır. Usulüne uygun olmayan soruşturma sonucu müvekkilime aylıktan kesme cezası verilmesine dair …/…/… tarih ve … sayılı işlemin iptal edilmesi gerekmektedir.

TALEP SONUCU                : Dava dilekçemizde ve işbu savunmaya karşı cevap dilekçemizde arz ettiğimiz nedenlerle haklı davamızın kabulü ile, davalı idarece tesis edilen müvekkilim hakkında … oranında aylıktan kesme cezası uygulanmasına dair …/…/… tarih ve … sayılı hukuka aykırı işlemin İPTALİNE, yargılama harç ve masrafları ile vekâlet ücretinin davalı idareye yükletilmesine karar verilmesini saygılarımla vekâleten arz ve talep ederim. …/…/…

Davacı Vekili

Av. … …